sábado, 21 de março de 2009
História...
O Carnaval levou os alunos do 4º ano a vestir roupagem relacionada com a História de Portugal. Como a reportagem fotográfica da Professora Carla Santos me foi emprestada, resolvi publicar algumas dessas fotos. Aqui vão elas!
segunda-feira, 16 de março de 2009
INVERNO
O Inverno está prestes a partir...
Para a Primavera poder vir!
Nos montes e serras os rebanhos vão pastar...
Para se poderem alimentar!
Trabalho de grupo
2º ano
2º ano
sábado, 14 de março de 2009
Fantoches de Dedo
Com fantoches de dedo do Yoco, o Pedro Pimenta liderou um pequeno grupo de colegas,que inventou uma história e um pequenino teatro. Do lado de trás do armário preparavam-se para a apresentação.
Do outro lado, os espectadores estavam curiosos e ansiosos pelo inicio.
REPORTAGEM...
Sabem porque é que o Emanuel "Ratão" e a Catarina "Carochinha" vieram aqui espreitar? é para vos dizer que embora o CARNAVAL já tenha passado há algum tempo, estamos a recolher, junto dos Repórteres Fotográficos de serviço, as fotos mais interessantes para vos mostrar...
domingo, 8 de março de 2009
sábado, 7 de março de 2009
CALENDÁRIO
CALENDÁRIO é um texto que integra os meses do ano e, cada verso termina com um verbo no infinitivo. Este texto foi explorado na sala de aula, a 3 de Fevereiro de 2009.
Janeiro gear,
Fevereiro chover,
Março encanar,
Abril espigar;
Maio engrandecer,
Junho ceifar,
Julho debulhar,
Agosto recolher;
Setembro vindimar,
Outubro revolver,
Novembro semear,
Dezembro nascer,
Deus para nos salvar.
Teófilo Braga
Fevereiro chover,
Março encanar,
Abril espigar;
Maio engrandecer,
Junho ceifar,
Julho debulhar,
Agosto recolher;
Setembro vindimar,
Outubro revolver,
Novembro semear,
Dezembro nascer,
Deus para nos salvar.
Teófilo Braga
terça-feira, 3 de março de 2009
6 ANOS...iupi!...viva!...
No passado dia 25 de Fevereiro, logo a seguir ao Carnaval, o Pedro fez 6 anos. É o primeiro menino do Grupo a completar uma mão cheia +1. Assim, logo no dia 26, trouxe um bolo, para que na escola festejassemos idade tão importante. Acontece que a máquina fotográfica da professora estragou-se...não havia nenhuma para fotografar esse momento.
Peço desculpa ao Pedro.
Mas, aqui vai uma foto do aniversário quando ele tinha 5 anos!
Ele agora está muito maior!
PARABÉNS
sábado, 28 de fevereiro de 2009
TEATRINHO
A Fábula " A Galinha dos Ovos de Ouro" foi explorada de forma divertida!
Valorizou-se na Área da Língua Portuguesa a expressão oral/expressão escrita, em que os alunos recontaram o desenrolar da história e retiraram dela a ideia principal e uma lição de moral "Quem tudo quer, tudo perde". Valorizou-se também as Áreas de Expressão (Plástica, Dramática e Musical). Os alunos cantaram canções dedicadas às galinhas, desenharam, pintaram e recortaram personagens da Fábula e, posteriormente, teatralizaram com figurinhas coladas em paus de espetada.
Valorizou-se na Matemática " Números e Operações" - Contagem de folhas de jornais para a confecção das fatiotas e cálculos mentais." Grandezas e Medidas" - Estabelecer relações de grandeza, fazer estimativas de medidas em casos simples, relacionar dia, semana, mês e dialogar sobre a duração de algumas actividades.
No Estudo do Meio, deu-se primazia à reutilização de materiais, de forma a reduzir a quantidade de lixo existente no nosso Planeta. Valorizou-se também as tradições, a alimentação e os seres vivos.
Valorizou-se na Área da Língua Portuguesa a expressão oral/expressão escrita, em que os alunos recontaram o desenrolar da história e retiraram dela a ideia principal e uma lição de moral "Quem tudo quer, tudo perde". Valorizou-se também as Áreas de Expressão (Plástica, Dramática e Musical). Os alunos cantaram canções dedicadas às galinhas, desenharam, pintaram e recortaram personagens da Fábula e, posteriormente, teatralizaram com figurinhas coladas em paus de espetada.
Valorizou-se na Matemática " Números e Operações" - Contagem de folhas de jornais para a confecção das fatiotas e cálculos mentais." Grandezas e Medidas" - Estabelecer relações de grandeza, fazer estimativas de medidas em casos simples, relacionar dia, semana, mês e dialogar sobre a duração de algumas actividades.
No Estudo do Meio, deu-se primazia à reutilização de materiais, de forma a reduzir a quantidade de lixo existente no nosso Planeta. Valorizou-se também as tradições, a alimentação e os seres vivos.
sexta-feira, 27 de fevereiro de 2009
MATEMÁTICA DIVERTIDA
No dia 13 de Novembro, houve diálogo sobre os sólidos geométricos. Apreciamos a geometria no mundo real e reconhecemos em objectos diversos, superfícies planas e não planas. Com alguns objectos de formas semelhantes aos sólidos, construímos outros do mundo real.
Nos dias 20 e 21 de Novembro, os alunos do 3º ano, em grupo, participaram na actividade - planificação do cubo.
No dia 10 de Dezembro de 2008, toda a turma colaborou na construção do Ábaco. Com os alunos do 2º ano, explorou-se a centena, a dezena e a unidade.
Com os alunos do 3º ano, explorou-se as ordens e as classes. Fez-se contagens e leitura de números.
No dia 6 de Janeiro de 2009, praticaram-se exercícios de revisão sobre os Polígonos. Elaborou-se um trabalho de grupo com os alunos
do 3º ano.quinta-feira, 26 de fevereiro de 2009
FATIOTAS DE CARNAVAL
Num dia de aulas, a nossa professora contou uma história/Fábula que se chamava "A Galinha dos Ovos de Ouro".
O Carnaval aproximava-se... e, com base nesta fábula, resolvemos fantasiar-nos de galinhas. Envolvemos toda a comunidade educativa (Professora titular, Colegas da turma, Professoras das AEC, Auxiliares da Acção Educativa, Pais e Encarregados de Educação) neste projecto, participando e colaborando com empenho e dedicação.
Os nossos pais reuniram-se com a Professora e nós também demos algumas dicas sobre as fatiotas de Carnaval.
Cada um de nós fez a recolha de materiais reutilizáveis: jornais, T-shirt´s velhas, restos de cartolina e esponjas. Depois disto, colocamos mãos à obra... e, produzimos umas galinhas muito bonitas! "Todas iguais, todas diferentes", com cores ao nosso gosto!...
Depois de pintados, dobrados e recortados os jornais, a nossa professora colou-os nas T-shirt´s com cola quente. Não realizamos a tarefa da colagem, porque a professora não deixou... alguém podia magoar-se. Mas teve a nossa ajuda na entrega das tiras de jornal para serem aplicadas.
Fizemos contornos sobre esponjas e, de seguida, cada um de nós recortou duas patinhas de galinha.
Nas aulas da Professora de Plástica, elaboramos o bico e a crista da galinha.
As Professoras de Plástica e de Inglês e, as nossas auxiliares também deram uma grande ajuda na pintura de jornais.
A Professora de Música ensaiou connosco uma canção relacionada com o disfarce de galinha para cantarmos no dia do desfile.
O Carnaval aproximava-se... e, com base nesta fábula, resolvemos fantasiar-nos de galinhas. Envolvemos toda a comunidade educativa (Professora titular, Colegas da turma, Professoras das AEC, Auxiliares da Acção Educativa, Pais e Encarregados de Educação) neste projecto, participando e colaborando com empenho e dedicação.
Os nossos pais reuniram-se com a Professora e nós também demos algumas dicas sobre as fatiotas de Carnaval.
Cada um de nós fez a recolha de materiais reutilizáveis: jornais, T-shirt´s velhas, restos de cartolina e esponjas. Depois disto, colocamos mãos à obra... e, produzimos umas galinhas muito bonitas! "Todas iguais, todas diferentes", com cores ao nosso gosto!...
Depois de pintados, dobrados e recortados os jornais, a nossa professora colou-os nas T-shirt´s com cola quente. Não realizamos a tarefa da colagem, porque a professora não deixou... alguém podia magoar-se. Mas teve a nossa ajuda na entrega das tiras de jornal para serem aplicadas.
Fizemos contornos sobre esponjas e, de seguida, cada um de nós recortou duas patinhas de galinha.
Nas aulas da Professora de Plástica, elaboramos o bico e a crista da galinha.
As Professoras de Plástica e de Inglês e, as nossas auxiliares também deram uma grande ajuda na pintura de jornais.
A Professora de Música ensaiou connosco uma canção relacionada com o disfarce de galinha para cantarmos no dia do desfile.
TEXTO COLECTIVO - ALUNOS DO 2º/3º ANO
quarta-feira, 25 de fevereiro de 2009
Desfile de Carnaval
Como programado o nosso desfile de Carnaval levou-nos à escola sede e também por algumas ruas de Sobrado...
Os patinhos do 1.º ano lá seguiram na fila, a cantarolar e com o rabinho a dar a dar...
Os patinhos do 1.º ano lá seguiram na fila, a cantarolar e com o rabinho a dar a dar...
segunda-feira, 16 de fevereiro de 2009
A GALINHA DOS OVOS DE OURO
"A GALINHA DOS OVOS DE OURO" é uma Fábula de Jean de La Fontaine (1621-1695).
O autor coloca os animais a representar e atribui-lhes sentimentos e atitudes humanas. Em cada Fábula há uma lição de moral, levando-nos a reflectir sobre os nossos defeitos. La Fontaine dizia a si mesmo: " Uso os animais para instruir os homens".
Esta Fábula é uma "história de sempre" reescrita e adaptada por escritores portugueses.
NARRAÇÃO
Era uma vez uma galinha muito especial. À primeira vista parecia uma galinha igualzinha às outras. Comia milho como as outras galinhas, cacarejava como as outras galinhas, punha ovos como todas as outras... Ora, era mesmo por isso que a galinha desta história era muito especial. Ela punha ovos de ouro.
Quando o dono descobriu, ficou muito contente pois logo pensou que os seus problemas iam terminar.
- Estou rico! Estou rico! Já não vou precisar mais de trabalhar!
A partir daí, todas as manhãs, bem cedinho, lá estava ele à espera que a galinha pusesse mais um ovo, um ovo de ouro brilhante e reluzente.
- Vá lá, galinha! Põe o ovo. Quero guardá-lo ao lado dos outros todos que já juntei.
- Cacaracacá! - Cantava a galinha, muito serena sem perceber a pressa do seu dono. - Se calhar o homem tem fome, coitado!
E lá punha mais um ovo de ouro sem saber que aquilo valia muito, mas mesmo muito dinheiro.
"Eh...eh...eh", ria o lavrador, todo contente por aumentar o seu tesouro.
Mas o homem começou a cansar-se de ter de esperar sempre pelo dia seguinte para ter mais um ovo.
- Só um ovo por dia?! Assim nunca mais fico rico.
A sua paciência esgotou-se e teve vontade de ficar rico mais depressa.
Acreditava que dentro da galinha havia um tesouro, que a sua barriga estava cheia de ovos valiosos. -" Vou matar a galinha. Vou abri-la e ficarei rico para sempre. Já estou farto de esperar".
E a pobre galinha sem saber de nada.
Mal o pensou, logo o fez, mas também logo se arrependeu, pois, assim que viu a galinha por dentro, percebeu que ela era igual a todas as outras galinhas da sua capoeira e que não havia tesouro. Agora, a única coisa que podia fazer com ela era uma rica canja para matar a fome.
Quem tudo quer, tudo perde.
Há pessoas que ficam pobres por causa da ambição, por quererem enriquecer depressa de mais.
O autor coloca os animais a representar e atribui-lhes sentimentos e atitudes humanas. Em cada Fábula há uma lição de moral, levando-nos a reflectir sobre os nossos defeitos. La Fontaine dizia a si mesmo: " Uso os animais para instruir os homens".
Esta Fábula é uma "história de sempre" reescrita e adaptada por escritores portugueses.
NARRAÇÃO
Era uma vez uma galinha muito especial. À primeira vista parecia uma galinha igualzinha às outras. Comia milho como as outras galinhas, cacarejava como as outras galinhas, punha ovos como todas as outras... Ora, era mesmo por isso que a galinha desta história era muito especial. Ela punha ovos de ouro.
Quando o dono descobriu, ficou muito contente pois logo pensou que os seus problemas iam terminar.
- Estou rico! Estou rico! Já não vou precisar mais de trabalhar!
A partir daí, todas as manhãs, bem cedinho, lá estava ele à espera que a galinha pusesse mais um ovo, um ovo de ouro brilhante e reluzente.
- Vá lá, galinha! Põe o ovo. Quero guardá-lo ao lado dos outros todos que já juntei.
- Cacaracacá! - Cantava a galinha, muito serena sem perceber a pressa do seu dono. - Se calhar o homem tem fome, coitado!
E lá punha mais um ovo de ouro sem saber que aquilo valia muito, mas mesmo muito dinheiro.
"Eh...eh...eh", ria o lavrador, todo contente por aumentar o seu tesouro.
Mas o homem começou a cansar-se de ter de esperar sempre pelo dia seguinte para ter mais um ovo.
- Só um ovo por dia?! Assim nunca mais fico rico.
A sua paciência esgotou-se e teve vontade de ficar rico mais depressa.
Acreditava que dentro da galinha havia um tesouro, que a sua barriga estava cheia de ovos valiosos. -" Vou matar a galinha. Vou abri-la e ficarei rico para sempre. Já estou farto de esperar".
E a pobre galinha sem saber de nada.
Mal o pensou, logo o fez, mas também logo se arrependeu, pois, assim que viu a galinha por dentro, percebeu que ela era igual a todas as outras galinhas da sua capoeira e que não havia tesouro. Agora, a única coisa que podia fazer com ela era uma rica canja para matar a fome.
Quem tudo quer, tudo perde.
Há pessoas que ficam pobres por causa da ambição, por quererem enriquecer depressa de mais.
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