Mostrar mensagens com a etiqueta plano nacional de leitura. Mostrar todas as mensagens
Mostrar mensagens com a etiqueta plano nacional de leitura. Mostrar todas as mensagens

quarta-feira, 16 de maio de 2012

ESCRITOR MIGUEL BORGES SILVA

No dia 23 de abril, dia mundial do livro, realizaram-se leituras, ilustrações e memorizações. É de salientar o livro "Uma história cheia de cor" do autor Miguel Borges Silva. Esta atividade culminou com a visita do escritor à nossa escola, no dia 14 de Maio.
Aconselho a leitura deste livro...

quinta-feira, 15 de março de 2012

ESCRITORA ADÉLIA CARVALHO

Na última edição do jornal bugio, publicámos um artigo sobre a obra que explorámos de Adélia Carvalho “a crocodila mandona”. O entusiasmo foi tanto, que até criamos, na sala de aula, uns versos baseados nos originais da escritora. Como trabalho de casa, tivemos a ajuda dos nossos pais e encarregados de educação que contribuíram também com alguns versos que, depois foram ilustrados por nós e expostos no placar da sala…



A 8 de março, tivemos o privilégio de receber a escritora Adélia Carvalho com muita simpatia. Ela contou-nos novamente a história…Adorámos! Fizemos muitas perguntas pessoais e profissionais.


A escritora gostou muito dos versos que realizámos, especialmente deste:



- Senhora crocodila, posso passar?
- E o que trazes no bolso para me dar?
- Uma galinha que acabei de abocanhar.
- Senhor lobo ponha-se a andar.
Essa galinha eu vou jantar.


sexta-feira, 2 de março de 2012

...PARA RIMAR...

Na sala de aula, a professora contou-nos duas vezes “a crocodila mandona” de Adélia Carvalho. A obra está escrita em versos, para rimar… nós até já memorizamos dois versos:


- Senhora crocodila, posso passar?


- E o que trazes no bolso para me dar?


Falamos uns com os outros sobre o que ouvimos…Depois de pensarmos um bocadinho, dissemos o nome dos animais que entram nos versos a rimar.
O entusiasmo foi tanto que até criamos uns versos baseados nos originais da escritora.




- Senhora crocodila, posso passar?


- E o que trazes no bolso para me dar?


- Um peixe que acabei de apanhar.


- Senhor urso, muito bem pensado.


Faça o favor de passar, se estiver apressado.





- Senhora crocodila, posso passar?


- E o que trazes no bolso para me dar?


- Um osso que acabei de desenterrar.


- Senhor cão, pensa que me vai enganar?!


Com essa mentira vai ter que esperar.

sexta-feira, 16 de dezembro de 2011

FEIRA DO LIVRO






De 7 a 11 de novembro, em parceria com a LeYa/Gailivro, dinamizámos a feira do livro na nossa escola.

Serviu de incentivo para desenvolver o gosto pela leitura e pela escrita.

sábado, 29 de outubro de 2011

"CANTINHO DE LEITURAS AUTÓNOMAS"















Para incentivar a leitura temos o "cantinho de leituras autónomas", no exterior das salas de aula.



Nos intervalos, após o lanche da manhã ou da tarde, alguns alunos do 1ºCiclo dedicam-se a observar e a ler os livros disponíveis na estante.



Aqui se expõe também informações sobre as atividades realizadas, que constam no Plano Anual de Atividades/PAA da EB1/JI de Paço.

terça-feira, 2 de agosto de 2011

HISTÓRIA "PIRATAS DE PAÇO"

A história foi realizada com a colaboração de todas as turmas da escola EB1/JI de Paço, na semana da leitura, culminando com o desfile de Carnaval, Março de 2011. Foi divulgada no Jornal Bugio do Agrupamento de escolas de S. João de Sobrado, no mês de Abril e, só em Julho, foi possível editar em suporte papel. Um dos exemplares foi oferecido à Biblioteca da EB2,3 de Sobrado. Se estiver curioso, passe por lá!

"Motivar as crianças para o mundo da leitura e da escrita, é necessário. Ler é uma aventura, é sonhar, é descobrir... É transformar a forma de pensar e enriquecer o conhecimento, ampliando capacidades para criar o impensável."
AS professoras da EB1/JI de Paço


segunda-feira, 1 de agosto de 2011

CICLO DO MEL




Uma das histórias explorada em contexto de sala de aula: Ciclo do mel, de Cristina Quental e Mariana Magalhães, cativou e despertou grande interesse pela Natureza, nomeadamente pelo mundo fantástico das abelhas. Os alunos questionaram, dialogaram sobre o quotidiano e a Natureza, divertiram-se e aprenderam...


É um livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura que aconselho a lerem...


segunda-feira, 21 de fevereiro de 2011

O PIRATA DAS ILHAS DA BRUMA

De acordo com o projecto "Ler para Crescer" baseado no Plano Nacional de Leitura, a nossa escola (EB1/JI de Paço) decidiu trabalhar a história "O Pirata das Ilhas da Bruma", Caminho, 2006, de Mariana Bradford, Mariana Magalhães e Joana Medeiros.
Pelo Carnaval, alunos, professores e funcionários irão disfarçar-se de piratas...


Se tiver curiosidade em conhecer a história, consulte:

http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/
Faça a sua pesquisa na biblioteca de livros digitais para crianças entre os 7 e 10 anos.

BOAS LEITURAS

domingo, 30 de maio de 2010

SEMANA DA LEITURA

No sentido de incutir o gosto pela leitura, a Biblioteca da EB2,3 de Sobrado convidou um contador de histórias "Evaldo Barros". No dia 19 de Janeiro de 2010, este senhor apresentou-nos um espectáculo "As infindáveis versões do Capuchinho Vermelho". Dessas muitas versões, tivemos a ideia de apresentar histórias aos colegas da turma e da escola, na semana da leitura. Dividimos a turma em quatro grupos e seleccionamos pequenas histórias: Os dois amigos e o urso; O sapo feio; Peter Pan; O leão e o javali; Em grupo decidimos apresentar as histórias de forma diversificada. Um grupo apresentou em dramatização, outro apresentou imagens dos personagens, outro decidiu fazer fantoches e o quarto grupo fez uma apresentação em Powerpoint.

sexta-feira, 28 de maio de 2010

CONTADOR DE HISTÓRIAS

Um contador de histórias, Evaldo Barros, veio à nossa escola, no dia 19 de Janeiro, contar a história do Capuchinho Vermelho, em várias versões. Primeiro, contou a história lendo um livro. De seguida, contou a mesma história com gestos, sem utilizar o livro. Depois, repetiu a história... Contou-a com bonecos que pareciam fantoches... Contou-a com legumes... Com óculos... Por último, contou-a com sapatos.



Trabalho de equipa
(Helena, B. Marujo, Rafaela, Gabriela e Bruna Filipa)


domingo, 9 de maio de 2010

CARNAVAL

No dia 12 de Fevereiro, as escolas de Sobrado reuniram-se na EB2,3 para iniciar o desfile de Carnaval. De acordo com o projecto "Ler para Crescer" e no âmbito do Plano Nacional de Leitura, cada turma apresentou uma história. Os alunos 3º/4º da escola de Paço escolheram a história "Robin dos Bosques". Com a colaboração de pais, alunos, auxiliares e professora, realizaram o cartaz de apresentação, as fatiotas e acessórios necessários. Os meninos disfarçaram-se de Robin com arco e flechas e as meninas de Lady Marian com uma rosa supostamente oferecida pela figura lendária que, roubava aos ricos para dar aos pobres. Robin era um bom arqueiro que estava apaixonado pela sobrinha do rei de Inglaterra.


segunda-feira, 14 de dezembro de 2009

DIA DA BIBLIOTECA ESCOLAR




Momentos de Leitura



O nosso agrupamento comemorou o dia das Bibliotecas Escolares na semana de 26 a 30 de Outubro. Algumas turmas foram convidadas a visitar a Biblioteca... Umas assistiram à Hora do Conto, outras percorreram todas as zonas da Biblioteca e fizeram registos com a ajuda de monitoras (alunas da EB23). A nossa turma P3/4 participou com grande entusiasmo na tarefa de Bibliopaper, ficando a conhecer melhor o espaço e as zonas temáticas. Com a orientação da Coordenadora da Biblioteca, professora Manuela Antunes, ficamos a perceber o que é a cota, etiqueta que está na lombada do livro e que, permite-nos arrumar o livro na estante por assunto e por ordem alfabética. Na Biblioteca fizemos alguns desenhos das histórias que lemos e gostámos. Também desenhamos alguns corações para oferecer à Fátima, auxiliar da acção educativa que, fazia anos nesse dia e nos acompanhou na ida à Biblioteca. Na zona de computadores vimos um filme que falava de dois polvos que se amavam. Foi divertido! Nós adorámos visitar a Biblioteca de Sobrado!




Alunos do 3º e 4º anos

sexta-feira, 11 de dezembro de 2009

O SEGREDO DO RIO



Desde o início do ano temos feito leituras e uma exploração minuciosa da obra de Miguel Sousa Tavares "O segredo do rio". É um livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura para alunos do 4º ano de escolaridade. Na aula recontamos a história oralmente e por escrito, ilustramos os momentos mais significativos e realizamos actividades de interpretação e de funcionamento da língua, relacionadas com a obra. A nossa professora expôs alguns dos nossos trabalhos na parede da sala... Nós gostámos muito do conteúdo desta história!






Alunos do 3º e 4º anos

terça-feira, 4 de agosto de 2009

MENINOS DE TODAS AS CORES




"Meninos de todas as cores" é o título de um texto de Luísa
Ducla Soares. O texto foi explorado de diferentes formas...




domingo, 31 de maio de 2009

ANA E OS ANIMAIS

"Ana e os animais" é o título de uma história elaborada em colectivo, na sala de aula, a partir de imagens criadas individualmente. Com esta actividade pretendeu-se valorizar a criatividade e o gosto pela escrita. De forma aleatória, as imagens iam sendo retiradas de um saco... À medida que eram apresentadas, toda a turma participava, dando continuidade à história. Os alunos do 2º/3º ano são os escritores e os ilustradores desta história. Após uma pré selecção de títulos: Amigos inseparáveis; Ana e os animais; Um Conto de fadas; Dia inesquecível; O titulo foi atribuído no final da história.


ANA E OS ANIMAIS

Era uma vez uma menina muito bonita chamada Ana. Ela andava a passear pelas rochas à beira-mar... De repente, saltou um peixe da água cheio de elegância e, a menina ficou a olhar para ele e, sorriu!

Ao regressar a casa, pelo caminho avistou uma macieira repleta de maçãs vermelhinhas. Têm muito bom aspecto! - Pensou a menina. Como estava na hora do lanche, ficou com água na boca.


Aproximou-se da árvore e viu uma joaninha a subir o seu tronco e, a menina Ana disse repentinamente: - Joaninha voa, voa que o teu pai foi a Lisboa buscar um saco de dinheiro para dar ao sapateiro. E a joaninha parecendo ouvir a voz da menina, voou e, pousou logo a seguir numa flor cor-de-rosa.

Já perto de casa, Ana viu um cachorrinho
abandonado. Como gosta muito de animais, brincou com ele e alimentou-o, dando-lhe uma bolacha. O cachorrinho gostou muito dela... lambeu-lhe as mãos e tornaram-se amigos.
Apareceu uma borboleta radiante de cores e foi pousar na ponta do nariz do cachorrinho. A borboleta fez-lhe cócegas e ele desatou a correr atrás dela, entusiasmado e feliz. - Au! Au! Au! - Parecia dizer-lhe: - Não te vás embora! Anda brincar comigo.
A borboleta escondeu-se nos arbustos do jardim! O cão já preparado para apanha-la, assustou-se e parou... Dos arbustos surgiu uma luz muito brilhante e luminosa! Nessa luz apareceu uma fada que logo fez aparecer um carro voador para transportar a menina e o seu novo amigo até casa.
Já era tarde!...
No carro voador havia uma surpresa, uma caixa enorme com um laçarote também enorme. Lá dentro havia um ovo de chocolate. Ambos deliciaram-se com esta guloseima. Espreitaram pela janela, observaram de longe o jardim onde tinham estado e viram um coelho castanho com uma expressão triste!...
Acabara de perder a sua encomenda!
Ana acenou-lhe...
De vidros fechados e, já um pouco embaciados, a menina decidiu desenhar letras...B...g...
Assim surgiu um nome para dar ao cachorrinho - Buga. O carro prosseguiu a sua trajectória...
Passaram por um Jardim Zoológico e viram um elefante a fugir de um rato. A menina Ana ficou impressionada com a atitude deste animal gigante.
Finalmente, chegaram a casa! Estava a anoitecer. Ouviram um barulho que atravessava o céu. Um avião militar andava a socorrer pessoas de um incêndio.
A mãe de Ana abriu a porta e recebeu a filha de braços abertos, com carinho e amor.
A mãe estava preocupada e, disse:
- Filha, por onde andaste?
E a filha respondeu:
- Vivi um conto de fadas!

A mãe continuou: - Vens acompanhada!
Buga passou a ser o animal de estimação de Ana.
Vitória, vitória, acabou-se a história.


Autores-Turma 2º/3º anos- história "Ana e os animais" Texto colectivo e ilustrações individuais.