FEIRA DO LIVRO

De 7 a 11 de novembro, em parceria com a LeYa/Gailivro, dinamizámos a feira do livro na nossa escola.

Serviu de incentivo para desenvolver o gosto pela leitura e pela escrita.

"CANTINHO DE LEITURAS AUTÓNOMAS"

Para incentivar a leitura temos o "cantinho de leituras autónomas", no exterior das salas de aula.

Nos intervalos, após o lanche da manhã ou da tarde, alguns alunos do 1ºCiclo dedicam-se a observar e a ler os livros disponíveis na estante.

Aqui se expõe também informações sobre as atividades realizadas, que constam no Plano Anual de Atividades/PAA da EB1/JI de Paço.

HISTÓRIA "PIRATAS DE PAÇO"

A história foi realizada com a colaboração de todas as turmas da escola EB1/JI de Paço, na semana da leitura, culminando com o desfile de Carnaval, Março de 2011. Foi divulgada no Jornal Bugio do Agrupamento de escolas de S. João de Sobrado, no mês de Abril e, só em Julho, foi possível editar em suporte papel. Um dos exemplares foi oferecido à Biblioteca da EB2,3 de Sobrado. Se estiver curioso, passe por lá!

"Motivar as crianças para o mundo da leitura e da escrita, é necessário. Ler é uma aventura, é sonhar, é descobrir... É transformar a forma de pensar e enriquecer o conhecimento, ampliando capacidades para criar o impensável."

AS professoras da EB1/JI de Paço

CICLO DO MEL

Uma das histórias explorada em contexto de sala de aula: Ciclo do mel, de Cristina Quental e Mariana Magalhães, cativou e despertou grande interesse pela Natureza, nomeadamente pelo mundo fantástico das abelhas. Os alunos questionaram, dialogaram sobre o quotidiano e a Natureza, divertiram-se e aprenderam...

É um livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura que aconselho a lerem...

CARNAVAL 2011

Agradecemos o empenho e a satisfação manifestada pela comunidade educativa. Agradecemos também toda a colaboração disponibilizada pelas empresas: JetClass (mobiliário) e José Bento (espumas) que, nos facultaram alguns materiais para a construção do nosso barco. Agradecemos em particular ao senhor André Pinto que nos fez a base de suporte para que o barco se pudesse movimentar pelas ruas de Sobrado. Por último, agradecemos aos irmãos Santos (pai e tio da professora Carla Santos) que nos ajudaram muito na construção da estrutura do barco "Piratas de Paço". Muito obrigada a todos!

A NOSSA ESCOLA

A escola é bonita
e é maravilhosa,
com os professores
é ainda mais grandiosa. (Tiago)

A escola está cheia de alegria,
a professora na sala está sempre alegre,
é sempre um dia de magia
e também bastante célebre. (Mariana)

A escola é divertida
e a professora também...
Ela é muito curtida
e eu só quero que as coisas fiquem bem. (Ricardo)

A escola é divertida,
podemos brincar.
É também colorida
e podemos cantar. (Bruna Viana)

A escola é maravilhosa,
tem um pátio grande e agradável,
Aqui trabalha a professora Rosa
que escreve e pinta no papel. (Rui)

A escola está cheia de amizade!
Eu nunca me pórto mal,
gosto de dizer a verdade
e, para saber, escutar é o ideal. (Sofia Viana)

Na escola estou a aprender,
Leio livros e manuais,
também gosto de ver
imagens, em revistas e jornais. (Igor)

A escola é para brincar,
rir e aprender...
Gosto de estudar,
divertir e ler... (J. Rafael)

A minha escola é engraçada
e também acolhedora,
temos uma empregada
e, a melhor amiga que é a professora. (Inês)

Na escola eu me aplico,
a matéria já sei de cor!
Com a ajuda da professora,
já sei comunicar melhor. (Gabriela)

Na escola jogo à bola,
aprendo a estudar,
utilizo tesoura e cola
e, com os rapazes gosto de brincar! (Bruna Filipa)

Gosto desta escola,
aqui sinto-me bem!
No recreio jogo à bola,
na sala pórto-me bem. (Bruno)

O PIRATA DAS ILHAS DA BRUMA

De acordo com o projecto "Ler para Crescer" baseado no Plano Nacional de Leitura, a nossa escola (EB1/JI de Paço) decidiu trabalhar a história "O Pirata das Ilhas da Bruma", Caminho, 2006, de Mariana Bradford, Mariana Magalhães e Joana Medeiros.
Pelo Carnaval, alunos, professores e funcionários irão disfarçar-se de piratas...

Se tiver curiosidade em conhecer a história, consulte:
http://www.planonacionaldeleitura.gov.pt/
Faça a sua pesquisa na biblioteca de livros digitais para crianças entre os 7 e 10 anos.

BOAS LEITURAS

POEMA

Poema colectivo - alunos do 4º ano
Tendo por base um poema de António Mota "Se tu visses o que eu vi" - Gailivro

Fui a Valongo a cavalo num pombo.
Fui a Sobrado a cavalo num veado.
Fui a Campo a cavalo num galo manco.
Fui a Alfena a cavalo numa hiena.
Fui a Ermesinde a cavalo num berlinde.
Fui ao Porto a cavalo num burro torto.
Fui a Gandra a cavalo num urso panda.
Fui a Lordelo a cavalo num camelo.
Fui a Rebordosa a cavalo numa raposa.
Fui a Agrela a cavalo numa panela.
Fui a Penafiel a cavalo num papagaio de papel.
Fui a Paços de Ferreira a cavalo numa tenda da feira.
Fui a Rio Tinto a cavalo num pinto.
Fui a Baião a cavalo num leitão.
Fui a Espinho a cavalo num porco-espinho.
Fui a Leiria a cavalo numa enguia.
Fui a Évora a cavalo numa égua.
Fui a Olhão a cavalo num cão.
Quando a viagem terminou o meu sonho acabou!

BALADA DE NEVE

Batem leve, levemente,
como quem chama por mim.
Será chuva? Será gente?
Gente não é, certamente
e a chuva não bate assim.

É talvez a ventania:
mas há pouco, há poucochinho,
nem uma agulha bulia
na quieta melancolia
dos pinheiros do caminho...

Quem bate, assim, levemente,
com tão estranha leveza,
que mal se ouve, mal se sente?
Não é chuva, nem é gente,
nem é vento com certeza.

Fui ver. A neve caía
do azul cinzento do céu,
branca e leve, branca e fria...
Há quanto tempo a não via!
E que saudades, Deus meu!

Olho-a através da vidraça.
Pôs tudo da cor do linho.
Passa gente e, quando passa,
os passos imprime e traça
na brancura do caminho...

Fico olhando esses sinais
da pobre gente que avança,
e noto, por entre os mais,
os traços miniaturais
duns pezitos de criança...

E descalcinhos, doridos...
a neve deixa ainda vê-los,
primeiro, bem definidos,
depois, em sulcos compridos,
porque não podia erguê-los!...

Augusto Gil (1873-1929) - Luar de Janeiro(1909)

SEMANA DA LEITURA

No sentido de incutir o gosto pela leitura, a Biblioteca da EB2,3 de Sobrado convidou um contador de histórias "Evaldo Barros". No dia 19 de Janeiro de 2010, este senhor apresentou-nos um espectáculo "As infindáveis versões do Capuchinho Vermelho". Dessas muitas versões, tivemos a ideia de apresentar histórias aos colegas da turma e da escola, na semana da leitura. Dividimos a turma em quatro grupos e seleccionamos pequenas histórias: Os dois amigos e o urso; O sapo feio; Peter Pan; O leão e o javali; Em grupo decidimos apresentar as histórias de forma diversificada. Um grupo apresentou em dramatização, outro apresentou imagens dos personagens, outro decidiu fazer fantoches e o quarto grupo fez uma apresentação em Powerpoint.

CONTADOR DE HISTÓRIAS

Um contador de histórias, Evaldo Barros, veio à nossa escola, no dia 19 de Janeiro, contar a história do Capuchinho Vermelho, em várias versões. Primeiro, contou a história lendo um livro. De seguida, contou a mesma história com gestos, sem utilizar o livro. Depois, repetiu a história... Contou-a com bonecos que pareciam fantoches... Contou-a com legumes... Com óculos... Por último, contou-a com sapatos.

Trabalho de equipa

(Helena, B. Marujo, Rafaela, Gabriela e Bruna Filipa)

CARNAVAL

No dia 12 de Fevereiro, as escolas de Sobrado reuniram-se na EB2,3 para iniciar o desfile de Carnaval. De acordo com o projecto "Ler para Crescer" e no âmbito do Plano Nacional de Leitura, cada turma apresentou uma história. Os alunos 3º/4º da escola de Paço escolheram a história "Robin dos Bosques". Com a colaboração de pais, alunos, auxiliares e professora, realizaram o cartaz de apresentação, as fatiotas e acessórios necessários. Os meninos disfarçaram-se de Robin com arco e flechas e as meninas de Lady Marian com uma rosa supostamente oferecida pela figura lendária que, roubava aos ricos para dar aos pobres. Robin era um bom arqueiro que estava apaixonado pela sobrinha do rei de Inglaterra.

DIA DA BIBLIOTECA ESCOLAR

Momentos de Leitura

O nosso agrupamento comemorou o dia das Bibliotecas Escolares na semana de 26 a 30 de Outubro. Algumas turmas foram convidadas a visitar a Biblioteca... Umas assistiram à Hora do Conto, outras percorreram todas as zonas da Biblioteca e fizeram registos com a ajuda de monitoras (alunas da EB23). A nossa turma P3/4 participou com grande entusiasmo na tarefa de Bibliopaper, ficando a conhecer melhor o espaço e as zonas temáticas. Com a orientação da Coordenadora da Biblioteca, professora Manuela Antunes, ficamos a perceber o que é a cota, etiqueta que está na lombada do livro e que, permite-nos arrumar o livro na estante por assunto e por ordem alfabética. Na Biblioteca fizemos alguns desenhos das histórias que lemos e gostámos. Também desenhamos alguns corações para oferecer à Fátima, auxiliar da acção educativa que, fazia anos nesse dia e nos acompanhou na ida à Biblioteca. Na zona de computadores vimos um filme que falava de dois polvos que se amavam. Foi divertido! Nós adorámos visitar a Biblioteca de Sobrado!

Alunos do 3º e 4º anos

O SEGREDO DO RIO

Desde o início do ano temos feito leituras e uma exploração minuciosa da obra de Miguel Sousa Tavares "O segredo do rio". É um livro recomendado pelo Plano Nacional de Leitura para alunos do 4º ano de escolaridade. Na aula recontamos a história oralmente e por escrito, ilustramos os momentos mais significativos e realizamos actividades de interpretação e de funcionamento da língua, relacionadas com a obra. A nossa professora expôs alguns dos nossos trabalhos na parede da sala... Nós gostámos muito do conteúdo desta história!

Alunos do 3º e 4º anos

A NOSSA ESCOLA

Aqui está a maqueta da nossa escola...
Foi construída pela nossa turma no ano lectivo anterior e ainda permanece exposta... Ainda podes observa-la...

Eu gosto de ir à escola
aprender e brincar,
os meus livros vão na sacola
para eu poder estudar.
(João)

Eu gosto de ir à escola,
é muito divertido!
Eu trago sempre a minha cola
para colar o que está partido.
(Helena)

A minha escola não tem nenhum prado,
não é em Cacém...
É em Sobrado,
e é muito bonita também!
(André)

A minha sala é quadrada
e a minha professora é engraçada.
Todos os anos fazemos a desfolhada,
é tradição e não custa nada.
(Telmo)

Nas folhas vou desenhar
nos cadernos vou rimar,
gosto muito de dançar
e de aprender a estudar.
(Rafaela)

Nas aulas vou aprender
tenho muitas actividades,
estar atento é só querer
aplica-se a todas as idades.
(Tatiana)

Na minha escola há quatro salas
sala um, dois, três e a do jardim.
Todos os meninos trazem malas
para estudarem, enfim!
(Bruna Marujo)

A minha escola é divertida,
ela é toda engraçada.
Às vezes tenho uma recaida,
logo passa, já não é nada.
(Gonçalo)

Vou para a escola aprender,
estudar e brincar.
Vou ler e escrever,
correr e saltar.
(Diogo)

Vou à escola aprender,
eu gosto de brincar.
Vou ler e escrever,
no recreio não me vou magoar.
(Catarina)

Nós na escola aprendemos,
a nossa professora é sorridente.
Nós no fim do ano viajaremos,
a professora estará sempre presente.
(Bento)

Os meninos comem na cantina,
os meninos aprendem a estudar,
alimentam-se para ter muita vitamina
e muita energia para brincar.
(Rita)

Alunos do 4º ano

MENINOS DE TODAS AS CORES

"Meninos de todas as cores" é o título de um texto de Luísa Ducla Soares. O texto foi explorado de diferentes formas...

LENDA DOS BUGIOS

É uma das mais antigas lendas , do tempo em que os Mouros habitaram a Serra de Santa Justa. Uma tribo Mourisca habitou a Serra de Cuca-ma-Cuca, hoje chamada Santa Justa, em Valongo. Essa tribo dedicava-se à exploração do ouro. Havia um rei mouro cuja filha adoecera. Ele recorreu a diversos curandeiros, mas não conseguira a cura de sua filha.

Junto à Serra das Pias, hoje Aguiar de Sousa, Paredes, existiu um outro povo, um povo lusitano (cristãos/bugios) de crença religiosa, que venerava S. João, obtendo vários milagres desse santo.

O rei mouro tomou conhecimento de tais milagres e, implorou a S. João a cura da sua filha, tendo sido atendido pelo milagroso Santo. De imediato, o rei reuniu os seus súbditos, ofereceu um banquete e, no final, exibiram-se animadas danças. O rei obcecado resolveu assaltar a povoação dos Bugios e apodera-se do santo. Porém, os Bugios revelaram resistência e, conhecendo a superstição dos mouros, vestiram trajes garridos com máscaras e objectos macabros, amedrontando-os.

Dias depois, travaram-se lutas renhidas e, os mouros guerreiros acabaram por vencer os cristãos, capturando o rei dos Bugios.

Os cristãos para libertarem o seu rei, improvisaram uma figura de serpente e, com campainhas e guizos foram ao encontro dos mouros que, amedrontados, fugiram. Depois de libertado o rei dos Bugios, este e os seus súbditos gritaram:

- O Santo é nosso! O Santo é nosso!

Texto colectivo – Leituras/pesquisa

IDA AO TEATRO

No dia 26 de Maio fomos ao Centro Cultural de Sobrado ver uma peça teatral "O Sapo Apaixonado" representada por alunos do Pré-escolar da escola das Saibreiras - Ermesinde.
"O Sapo Apaixonado" é uma história de amor entre um sapo e uma pata branca. Como em todas as histórias de amor há encontros e desencontros, igualdades e diferenças.
Os alunos gostaram muito da representação e da música de acompanhamento.
Na sala de aula recontaram a história oralmente e em banda desenhada.

MAGALHÃES NA SALA DE AULA

Nos dias 21, 25 e 28 de Maio, levámos os portáteis Magalhães para a escola e o entusiasmo foi grandioso. Nas aulas do apoio ao estudo trabalhámos no Word e, pela primeira vez, escrevemos um texto, em simultâneo, sem que fosse preciso esperar pela nossa vez, no único computador da sala. A professora orientou-nos... Copiámos uma canção chamada "Ser Criança" para ser cantada em conjunto com todas as escolas do Agrupamento, no Dia da Criança. Aprendemos a guardar documentos e experimentámos mudar o tamanho, o tipo e a cor das letras... Depois ensaiámos a canção. Foi divertido e também aprendemos muito!

Texto colectivo - Turma 2º/3º anos

ANA E OS ANIMAIS

"Ana e os animais" é o título de uma história elaborada em colectivo, na sala de aula, a partir de imagens criadas individualmente. Com esta actividade pretendeu-se valorizar a criatividade e o gosto pela escrita. De forma aleatória, as imagens iam sendo retiradas de um saco... À medida que eram apresentadas, toda a turma participava, dando continuidade à história. Os alunos do 2º/3º ano são os escritores e os ilustradores desta história. Após uma pré selecção de títulos: Amigos inseparáveis; Ana e os animais; Um Conto de fadas; Dia inesquecível; O titulo foi atribuído no final da história.

ANA E OS ANIMAIS

Era uma vez uma menina muito bonita chamada Ana. Ela andava a passear pelas rochas à beira-mar... De repente, saltou um peixe da água cheio de elegância e, a menina ficou a olhar para ele e, sorriu!

Ao regressar a casa, pelo caminho avistou uma macieira repleta de maçãs vermelhinhas. Têm muito bom aspecto! - Pensou a menina. Como estava na hora do lanche, ficou com água na boca.

Aproximou-se da árvore e viu uma joaninha a subir o seu tronco e, a menina Ana disse repentinamente: - Joaninha voa, voa que o teu pai foi a Lisboa buscar um saco de dinheiro para dar ao sapateiro. E a joaninha parecendo ouvir a voz da menina, voou e, pousou logo a seguir numa flor cor-de-rosa.

Já perto de casa, Ana viu um cachorrinho abandonado. Como gosta muito de animais, brincou com ele e alimentou-o, dando-lhe uma bolacha. O cachorrinho gostou muito dela... lambeu-lhe as mãos e tornaram-se amigos.

Apareceu uma borboleta radiante de cores e foi pousar na ponta do nariz do cachorrinho. A borboleta fez-lhe cócegas e ele desatou a correr atrás dela, entusiasmado e feliz. - Au! Au! Au! - Parecia dizer-lhe: - Não te vás embora! Anda brincar comigo.

A borboleta escondeu-se nos arbustos do jardim! O cão já preparado para apanha-la, assustou-se e parou... Dos arbustos surgiu uma luz muito brilhante e luminosa! Nessa luz apareceu uma fada que logo fez aparecer um carro voador para transportar a menina e o seu novo amigo até casa.

Já era tarde!...
No carro voador havia uma surpresa, uma caixa enorme com um laçarote também enorme. Lá dentro havia um ovo de chocolate. Ambos deliciaram-se com esta guloseima. Espreitaram pela janela, observaram de longe o jardim onde tinham estado e viram um coelho castanho com uma expressão triste!...

Acabara de perder a sua encomenda!
Ana acenou-lhe...
De vidros fechados e, já um pouco embaciados, a menina decidiu desenhar letras...B...g...

Assim surgiu um nome para dar ao cachorrinho - Buga. O carro prosseguiu a sua trajectória...

Passaram por um Jardim Zoológico e viram um elefante a fugir de um rato. A menina Ana ficou impressionada com a atitude deste animal gigante.

Finalmente, chegaram a casa! Estava a anoitecer. Ouviram um barulho que atravessava o céu. Um avião militar andava a socorrer pessoas de um incêndio.

A mãe de Ana abriu a porta e recebeu a filha de braços abertos, com carinho e amor.
A mãe estava preocupada e, disse:
- Filha, por onde andaste?
E a filha respondeu:
- Vivi um conto de fadas!

A mãe continuou: - Vens acompanhada!
Buga passou a ser o animal de estimação de Ana.
Vitória, vitória, acabou-se a história.


Autores-Turma 2º/3º anos- história "Ana e os animais" Texto colectivo e ilustrações individuais.